ЕГЭ: обществознание: 100 заданий с диаграммами, таблицами и графиками
-
11.86
-+
Пособие предназначено для быстрой и эффективной подготовки учащихся 10–11 классов общеобразовательных организаций к единому государственному экзамену.
Книга состоит из двух частей, каждая из которых включает 50 заданий, в основе которых лежит условно-графическая наглядность. Эти задания в экзаменационной работе занимают позиции 9 и 21.
Первая часть сборника содержит задания, нацеленные на формирование и развитие умений извлекать информацию из статистических источников, представленных в форме диаграммы или таблицы.
Задания второй части, предполагают анализ графика, иллюстрирующего изменение рыночного спроса или рыночного предложения.
Для каждой модели задания представлена его подробная характеристика и алгоритм выполнения. Подробные инструкции, описывающие порядок действий при работе с каждым типом заданий, позволяют в короткий срок обрести навыки быстрого и правильного их выполнения.
В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания.
Пособие может быть использовано в процессе изучения курса «Обществознание» и на этапе подготовки обучающихся к текучей, промежуточной, итоговой аттестации, а также в целях самообразования школьников.
Книга состоит из двух частей, каждая из которых включает 50 заданий, в основе которых лежит условно-графическая наглядность. Эти задания в экзаменационной работе занимают позиции 9 и 21.
Первая часть сборника содержит задания, нацеленные на формирование и развитие умений извлекать информацию из статистических источников, представленных в форме диаграммы или таблицы.
Задания второй части, предполагают анализ графика, иллюстрирующего изменение рыночного спроса или рыночного предложения.
Для каждой модели задания представлена его подробная характеристика и алгоритм выполнения. Подробные инструкции, описывающие порядок действий при работе с каждым типом заданий, позволяют в короткий срок обрести навыки быстрого и правильного их выполнения.
В конце книги даны ответы для самопроверки на все задания.
Пособие может быть использовано в процессе изучения курса «Обществознание» и на этапе подготовки обучающихся к текучей, промежуточной, итоговой аттестации, а также в целях самообразования школьников.