Дошкольная математика для детей 4-5 лет с ОВЗ: сценарии непосредственной образовательной деятельности 2-й года обучения

Автором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП в средней группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов.



Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.